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聚焦三個(gè)作用三項工(gōng)程 推進黨校(學院)高(gāo)質量
聚焦三個(gè)作用三項工(gōng)程 推進黨校(學院)高(gāo)質量
日期: 2021-03-25 16:38 作者: 中國(guó)交通(tōng)新聞網 浏覽:

交通(tōng)運輸部黨校(學院)工(gōng)作是交通(tōng)運輸事(shì)業(yè)的重要組成部分,肩負著(zhe)為(wèi)交通(tōng)運輸事(shì)業(yè)發展和加快建設交通(tōng)強國(guó)提供人才和智力支持的使命。今年(nián)1月(yuè)13日印發的《中共交通(tōng)運輸部黨組關于進一(yī)步推動交通(tōng)運輸部黨校(管理幹部學院)高(gāo)質量發展的意見(jiàn)》,對黨校(學院)高(gāo)質量發展的目标、要求、任務、措施作出全面部署,是黨校(學院)推進高(gāo)質量發展的行動指南(nán)。當前及今後一(yī)個(gè)時期,黨校(學院)将以貫徹落實部黨組要求為(wèi)總抓手,立足新發展階段,堅持新發展理念,實踐構建新發展格局,聚焦三個(gè)作用、三項工(gōng)程,著(zhe)力提高(gāo)黨校(學院)工(gōng)作的科學化、制度化、規範化水(shuǐ)平,為(wèi)加快建設交通(tōng)強國(guó)貢獻力量。

發揮大熔爐作用 紮實推進“鑄魂”工(gōng)程

習近平總書記強調,黨内生(shēng)活是鍛煉黨性、提高(gāo)思想覺悟的熔爐。如果爐子長(cháng)期不生(shēng)火,或者生(shēng)了火卻沒有足夠的溫度,那是煉不出鋼來的。黨校(學院)是黨員(yuán)幹部加強政治建設和黨性教育的大熔爐,必須把爐火燒足燒旺,鑄造好黨員(yuán)幹部的政治靈魂、思想靈魂。始終堅持黨校姓黨,旗幟鮮明講政治,深化理論武裝、思想政治教育和黨性教育,全面引導黨員(yuán)幹部增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自(zì)信”,做到(dào)“兩個(gè)維護”。

一(yī)是提高(gāo)思想淬煉熱度。把學習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為(wèi)首要政治任務,使之系統權威進教材、生(shēng)動有效進課堂、刻骨銘心進頭腦(nǎo)。加強中國(guó)特色社會(huì)主義理論傳播,做好黨和國(guó)家重大會(huì)議精神宣貫。舉辦高(gāo)質量專題培訓,開(kāi)展集中宣講、研讨交流等活動,建立結構嚴謹、内容豐富、科學完備的課程體系,著(zhe)力增強理論教育的針對性和有效性,持續鞏固黨的思想陣地建設。

二是保持政治曆練溫度。強化黨員(yuán)幹部的政治能(néng)力訓練,開(kāi)展提升政治能(néng)力專題培訓,組織黨員(yuán)幹部深入學習中央關于加強政治建設的意見(jiàn)和習近平總書記關于治國(guó)理政的重要論述,不斷增強黨員(yuán)幹部的政治意識、政治能(néng)力、政治擔當,提高(gāo)他們的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

三是加大黨性鍛煉力度。加強黨員(yuán)幹部的黨性教育,全面開(kāi)展黨的理想信念教育、宗旨教育、黨章黨規黨紀教育和“四史”教育。1個(gè)月(yuè)以上(shàng)的班次都要安排學員(yuán)進行黨性分析,确保黨性教育課程不低(dī)于總課時20%。通(tōng)過全方位、多(duō)樣化的學習教育,努力推動黨員(yuán)幹部逐步培養形成“鐵一(yī)般信仰、鐵一(yī)般信念、鐵一(yī)般紀律、鐵一(yī)般擔當”。

發揮主渠道作用 紮實推進“賦能(néng)”工(gōng)程

黨校(學院)是交通(tōng)運輸行業(yè)幹部人才教育培訓的主渠道,要緊緊圍繞高(gāo)素質專業(yè)化幹部人才隊伍建設,開(kāi)展多(duō)領域、多(duō)層次、多(duō)崗位的業(yè)務培訓,著(zhe)力推動各級各類幹部人才具備與加快建設交通(tōng)強國(guó)要求相(xiàng)适應的能(néng)力素質。

一(yī)是辦好主體班,提升部管幹部和中青年(nián)幹部綜合能(néng)力。積極探索和遵循幹部成長(cháng)規律,提高(gāo)教育培訓服務幹部隊伍建設的前瞻性、針對性。注重對幹部綜合素養的培育,增強“八大本領”和解決實際問題的“七種能(néng)力”。特别要适應創新發展的需要,推動幹部強化創新意識,不斷提升創新能(néng)力、激發創新活力。

二是辦好調訓班,提升行業(yè)關鍵崗位幹部業(yè)務水(shuǐ)平。深入開(kāi)展行業(yè)領導幹部調訓工(gōng)作,大規模開(kāi)展行業(yè)幹部崗位培訓、專題培訓,重點加強對公路(lù)、水(shuǐ)路(lù)、運管、綜合行政執法系統領導幹部的業(yè)務能(néng)力培訓。完善培訓内容,拓展幹部知識結構,搭建工(gōng)作交流平台,提高(gāo)他們把握政策法規、熟悉标準規範、強化業(yè)務執行的能(néng)力。

三是辦好專業(yè)技(jì)術(shù)培訓班,提升行業(yè)技(jì)術(shù)人員(yuán)專業(yè)素養。繼續加強國(guó)家級專業(yè)技(jì)術(shù)人才培訓基地建設,舉辦各類專業(yè)技(jì)術(shù)培訓項目,強化創新型、應用型、技(jì)能(néng)型人才培養,壯大行業(yè)技(jì)能(néng)人才隊伍。充分利用網絡培訓優勢,為(wèi)開(kāi)展行業(yè)高(gāo)層次人才研修項目和急需緊缺人才培養培訓項目提供教學平台和培訓資源,為(wèi)基層從(cóng)業(yè)人員(yuán)提供專業(yè)化、系統化、個(gè)性化的網絡學習支持服務,加快知識更新,提高(gāo)技(jì)術(shù)水(shuǐ)平。

發揮思想庫作用 紮實推進“聚智”工(gōng)程

黨校(學院)是領導幹部、專家學者、培訓學員(yuán)的聚集地,也是各種思想資源的大寶庫,要充分利用這一(yī)優勢,凝聚各方智慧,建立多(duō)主體智庫團隊,形成多(duō)維互動、互相(xiàng)支撐的新型智庫人才隊伍,全面深入開(kāi)展研究工(gōng)作。

一(yī)是加強重大理論研究。緊緊圍繞習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及習近平總書記關于交通(tōng)運輸工(gōng)作和幹部教育培訓工(gōng)作的重要論述,開(kāi)展中國(guó)交通(tōng)運輸理論體系、行業(yè)發展趨勢等研究,密切關注國(guó)内外發展變化,著(zhe)力提升理論研究、科研創新、形勢分析的能(néng)力,努力建設具有行業(yè)特色、又(yòu)紅(hóng)又(yòu)專的理論科研平台。

二是加強重要課題研究。瞄準中心工(gōng)作和交通(tōng)運輸發展的熱點難點問題,系統性開(kāi)展研究。重點圍繞服務加快建設交通(tōng)強國(guó)、實踐構建新發展格局、交通(tōng)運輸科技(jì)創新、統籌交通(tōng)運輸發展與安全、加強農村(cūn)交通(tōng)運輸發展推進鄉村(cūn)振興等,深入進行理論和實務研究。調動教師(shī)和學員(yuán)參與研究的積極性,運用研究式、案例式教學,在教中研,在研中學。加強與有關科研院所和高(gāo)校的交流合作,搭建協同研究平台。

三是加強政策咨詢研究。針對行業(yè)重要政策和咨詢項目開(kāi)展研究,定期提出有價值的對策建議。創新教師(shī)和培訓學員(yuán)參與政策咨詢的機(jī)制,及時梳理經驗報(bào)告和意見(jiàn)建議,推動将優秀研究成果轉化為(wèi)政策意見(jiàn)和具體實踐。把政策咨詢成果以教材、課程等形式納入培訓體系,推動教學培訓、科學研究與政策咨詢相(xiàng)互促進、協同發展。

作者:交通(tōng)運輸部管理幹部學院黨委書記、部黨校第一(yī)副校長(cháng) 易振國(guó)